就读于莱佛士女子小学的安娜，父母都是俄罗斯人。在学校她不但以华文为第二语文，而且选修高级华文。在父母和外婆的不断鼓励下，安娜从四岁开始学华文，现在11岁的她，华文听说读写样样行。
“我是洋人，为什么要我学华文？”虽然不抗拒，当爸妈要安娜学习华文时，这个疑问就闪现在她的小脑袋瓜里。带着这个大问号，当时只有四岁的安娜就这样踏上华文学习之路。
眼前的安娜已经11岁了，长得明眸皓齿，口齿伶俐，充满自信心。经过七年的耕耘，如今已能说得一口字正腔圆的华语，对笔者的提问也能对答如流。
安娜就读于莱佛士女子小学，在学校不但以华文为第二语文，而且还选修高级华文。去年她参加全国小学现场华文创作比赛，凭《帮助老婆婆》一文，获得非华族学生乙组第二名。今年她参加本地电视频道“满满通”主办的华语演说活动，以幽默活泼的话语，感谢支持她学习华文的家人，夺下“我想听你说”小学生演说活动的“自信开朗奖”。
本地有学习双语的环境
安娜的父母都是俄罗斯人，一家人是本地永久居民，母亲莉莉雅（商人）说：“当初考虑到，既然我们生活在新加坡，孩子将在这里长大，这里又有学习双语的环境，有很好的师资，完善的设备，如公共图书馆、电子书、网络等等，为何不让她学习华文，让她多接触亚洲文化？”
由于莉莉雅和丈夫都不懂华文，她唯有把安娜送进双语幼儿园，并请华文补习教师，通过唱歌、玩游戏培养她对华文的兴趣。尽管如此，安娜正式入学时，在是否要让安娜选读华文时莉莉雅还是有所挣扎。“我们的选择将影响她接下来的学习。”如今看到安娜的课业能应付自如，莉莉雅和丈夫终于放下心来，还让小女儿玛莎也选读华文。玛莎今年8岁，虽然个性比较害羞，但也跟姐姐一样，说得一口漂亮的华语。
安娜非常懂事，她说：“是爸爸妈妈和外婆不断地为我创造学习华文的环境，我才有今天的收获。现在我已明白爸妈要我学习华文的苦心。”
旅行途中要抄写华文
莉莉雅说，孩子学得快，忘得也快，家里又没有学习华语的环境，为了帮助孩子保持与华文的接触，除了学校的功课，她还规定孩子每周得抄写八面纸的华文，学校假期时每天必须抄写两面，出国旅行也不例外。
一次出国旅行20天，安娜忘了带上要抄写的华文，结果旅行回来必须一口气写40面的华文，一面也不能少。安娜曾经抱怨：“别的孩子都不用做假期作业，为什么我必须做？”但当她发现自己的书写速度进步，并能在50分钟内写一篇三四面稿纸自认为满意的作文时，就再不埋怨了。
安娜说，自己是一个静不下来的女孩，但一书在手，她却可不停地阅读五个小时。她毫不隐瞒地说，自己比较爱看英文书，但也看华文书，她最爱看红蜻蜓出版社的华文图书。她一本正经地说：“这个出版社的图书很适合我们这个年龄的孩子，它的故事很有趣，可以学到许多新词语、新知识和一些做人的道理。”
看书时，她会把一些好词好句抄下来，把它用在作文里，也学图书的写故事方式。她说，这样作文才能写得更精彩，更吸引人。
安娜也学古诗，李白的《静夜思》，曹植的《七步诗》她不但能倒背如流，还能说出诗人作诗的背景和诗文的含义。
为了增广孩子们的见闻，学校假期期间，安娜的父母会带安娜和妹妹出国旅行，到俄罗斯探亲，到意大利见识古罗马文明，还到中国北京游览万里长城、天安门广场和故宫等地，让姐妹俩多看看中国的历史与文化。
去了一趟北京后，安娜说：“中国的历史和文化真的很了不起，我对华文更有兴趣了。”说到北京，最叫她怀念的还有北京烤鸭。她说，在新加坡也吃过北京烤鸭，但最好吃的北京烤鸭还是在北京。
学校的华文课教安娜学会话、造句、成语、作文等，她最喜欢成语，最不喜欢作文。”每个成语都有一个故事，可以帮助你记住成语的意思；作文得在规定的时间内完成，限制了我们的想象空间。“
问安娜华文最难学的是什么，她的答案是四声调，她说有时一紧张还会说错。其次是认汉字。她说，很多汉字的字形很相似，比如大家的“大”，太阳的“太”，多一点、少一点意思完全不同，必须小心辨认才不会搞错。
安娜除了学习英文、华文，也学俄文俄语。好学的她出国时喜欢在飞机上学习旅游目的地的一些基本用语。
安娜是个不轻易认输的孩子。有一次发现自己的名字没在学校书法比赛的名单上，很不服气，直到练习后发现写毛笔字不是想象中那么容易，她才服了。去年她的华文考85分，比成绩最好的同学少了五分。她谦虚地说：“我的华文还有许多进步的空间，今年我一定要考取更好的成绩。”
出国时怀念辣椒螃蟹
安娜和玛莎都是在本地出生的新加坡宝宝，她们的父母在本地也已生活了近20年，一家人已适应了这里的气候和生活方式。莉莉雅爱上本地的辣味食品，出国时还会怀念本地美食辣椒螃蟹。
让莉莉雅感到欣慰的是，安娜的学业成绩不错，在学校里有几个很要好的同学，到中国参加溜冰活动时也结交了几个中国朋友，有的还保持联络。
她说，东西方文化，不论价值观和思维方式都有差异，她发现让孩子同时学习两种截然不同的语言和文化，不但能扩大孩子的视野，也有助于孩子的人格塑造和社会融入。
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