张爱琳从事分子细胞生物研究工作将近20年。她三年前开始在教会学校教课后，发现自己越来越喜欢与孩童互动，因此决定转行。张爱琳目前在幼儿园当实习教师，今年6月到国立幼儿培育教育学院进修，明年中毕业后将获幼保教育的教学专业文凭。
从事分子细胞生物研究工作将近20年的张爱琳（45岁），因义务在针对孩童的教会学校帮忙教课，而萌起转行当幼教老师的念头。
张爱琳在南洋理工大学完成硕士学位后，就一直从事研究工作。她三年前开始星期天在教会学校教课后，发现自己越来越喜欢与孩童互动，因此决定转行。
她坦言，转业后不仅得减薪，工作时间也变得更长，但她从孩童身上获得许多启发，担任初级学院科学教师的丈夫也支持她追求自己的梦想。
她说：“我的孩子一开始没那么支持，他们问我能不能转到一个薪水差距没这么大的工作。但这也开启我和孩子之间的对话，我向他们解释金钱观念和花费习惯。”
张爱琳目前在幼儿园当实习教师，为了在学前教育领域继续精进，她今年6月通过劳动力发展局的专业人士转业计划（Professional Conversion Programme），到国立幼儿培育教育学院进修，明年中毕业后将获得幼保教育的教学专业文凭。
她指出，参加专业人士转业计划的好处在于能立即把在课堂上学到的知识，运用在幼儿园的教学工作中。对孩童向来心软的她，一开始不知道如何管理不专心的孩子，但她从进修课程中学习到课室管理策略，成功抓住孩子的注意力。
对于想转业但担心自己能力不足而裹足不前的人，张爱琳说：“跟随你的心声和热忱，勇往直前。”
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