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开班培养儿童编程兴趣

黄健哲在大学修读机械工程系时,第一次接触编程。(受访者提供)

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黄健哲说,儿童生长在数码时代,对电脑和手机已有基本认识,因此学习编程也能轻易上手。如同学习一门语言一样,儿童的学习速度会比成人来得快。

大学接触编程时感到困难重重,后来却产生兴趣,用心学习变成了高手。黄健哲(27岁)大学毕业后决定开班授课,引导小学生通过游戏的方式学习编程,自小就培养对编程的兴趣和能力。

黄健哲在大学修读机械工程系时,第一次接触编程。当时他毫无经验,很难追上学习进度,甚至花了三个学期才完成课程。

他一度很排斥编程,直到大学二年级到一家银行实习时,才发现需要编程技能,后来通过学习逐渐上手,并开始对编程产生浓厚兴趣。

前年毕业之际,他决定开班授课,对象是7岁至12岁的儿童。他花了几个月时间设计一款程序,以活泼的方式教导儿童编程的基本准则。

课程分成三个阶段,让儿童从发指令开始,慢慢进步至学习编写,到最后编写自己的游戏软件。

他说:“我经常会碰到家长的疑问,担心孩子会太早接触编程,或是编程太难。但我发现,儿童生长在数码时代,对电脑和手机已经有基本的认识,因此学习编程也能轻易上手。如同学习一门语言一样,儿童的学习速度会比成人来得快。”

正当他决定大展拳脚之际,冠病疫情却影响了中心的运作,迫使他得网上授课,不过他认为这样能更好地检视授课方式。

他说:“我们的班变小,更集中照顾学生需要。虽然无法面对面纠正他们的错误,但网上授课让我们能同时监督每个学生的屏幕,及时指导,这也是之前面对面授课无法做到的。”

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