本地家长对孩子教育的“怕输”心态时有所闻,一般人或许会认为,孩子从幼儿园过渡到小学这个阶段,家长最关心孩子的学习能力与知识量是否到位。
不过,调查发现,许多本地家长认为孩子升上小学时,社交情绪和其他方面的发展更重要,如上学是否开心及个人卫生意识等。
这项调查由国立教育学院学前和特别需要教育部门的讲师哈宁博士(Hanin Hussain)带领进行,这支六人研究小组用了两年时间,访问了约100名幼儿园和小学一年级的学生,以及约260名家长与教师,了解他们对孩子过渡到小学一年级的看法与经验等。
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