明年起四至六年级小学生 须上编码增益课

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明年起,所有四年级至六年级的小学生须在学校参与长达10小时的编码增益课程,培养计算思维能力。图为莱佛士女子小学的学生学习运用编码工具操作机器球。(李佳颖摄)
明年起,所有四年级至六年级的小学生须在学校参与长达10小时的编码增益课程,培养计算思维能力。图为莱佛士女子小学的学生学习运用编码工具操作机器球。(李佳颖摄)

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明年起,所有四年级至六年级的小学生须在学校参加编码增益课程,而约1万名立国一代年长者也能从9月起参与专设的数码诊所,学习基本数码技能。


通讯及新闻部长易华仁星期三(7月10日)在该部门的常年工作计划研讨会上宣布,推出一系列将惠及社会各阶层的新措施,让小学生至年长者,以及中小企业都能踏上数码转型道路,迈向全民数码通的目标。


其中,由资讯通信媒体发展局和教育部在2014年合作推出的“编码乐”(Code for Fun)增益课程将扩大,所有四年级至六年级的小学生明年起都须上长达10小时的编码课。

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