王乙康表示，当局是基于数个实际考量，决定分阶段复课。他认为学生长期不到学校，影响会很严重，尤其是低收入家庭的孩子。况且，本地每天的社区病例已呈个位数；而开学得配合复工，家长才能放心工作。
部分家长希望学校延后一个月复课，教育部长王乙康对此强调，政府是根据几个实际考量决定分阶段复课。社区病例已呈个位数，若不趁此时开学，长期停学将对学生的教育与身心发展造成影响，尤其是低收入家庭的孩子。
全国中小学和初级学院昨天（6月2日）开课，约25万名学生重返校园。除了毕业班学生，其他年级轮流每周回校上课，不回校时则居家学习。
王乙康昨早走访醒南小学后受访时指出，家长对复课难免有顾虑。但本地每天的社区病例已呈单位数，前天则是零病例。
“我们现在开放后，病例难免会增加，但只要能控制它，不让它继续传播，我们还能继续运作。若现在开学都不自在，何况下个月病例或提高时？这样的话，学校就得长期停学。”
在疫苗研发之前，我国可能在一两年仍面对冠病风险。政府能选择继续实行阻断措施，但人们生计会受影响。学生长期不上学，影响的不仅是学业。“教育不只包括考试，也是一段成长过程，对学生的身心、心理和品格发展等都很重要。长期不来学校，这对一代学生的影响会很严重，尤其是低收入家庭的孩子。”
此外，阻断期结束后，许多家长回去上班，开学得配合复工，家长才能放心工作。开学也能避免一些年轻人在阻断措施后在外活动，为他们提供更安全的环境。
全国各校都采取各种防疫措施，但他呼吁大家尽社会责任，学生和教师本人或家中有人生病都应留在家里。单靠阻断措施控制疫情会有一定的局限，关键还得靠人们互相合作，注意个人卫生并为他人着想。
配合防疫工作，学生从4月8日起进行居家学习直到5月4日，之后提前放年中的学校假期。王乙康指出，居家学习无法取代课堂学习，却能从中培养学生的自主学习能力。教育部接下来会探讨如何更有效地融合课堂学习与网上学习，提升教育素质。
教育部早前也宣布，减少全国会考的考试范围。他希望学生和家长不必焦虑地揣测试卷的难易度，凡事尽力而为，不该让非常时期的一次考试来决定孩子的未来。
中小学及初院出席率都超过97%
教育部透露，昨天小学和中学的学生出席率分别约97.6%和97.7%，初级学院和高中则有98.4%。
近两个月宅在家，不少学生昨天满怀期待回校。醒南小学的学生出席率约96％，与平时相近。学生戴着口罩抵达学校后，根据所属年级的楼梯前往课室进行升旗礼。各年级学生有指定使用的楼梯和厕所等，走廊外放置围栏指引人流，减少学生跨年级接触。
小五学生黄荟冰昨天戴可重复使用口罩，并自备几个医用口罩。她坦言，休息买食物时看到久违的朋友，会不经意地靠近对方说话。他们提醒彼此保持距离排队，她也会更勤洗手。
学生和教师都得戴口罩，只有12岁及以下的学生，以及在课室教学的教师可使用防护面罩。醒南小学副校长林丽琴受访时指出，学校也找制服供应商制作可重复使用口罩，免费赠送给低收入家庭学生，其他学生可购买。
锦明小学校长谢世洲受访时指出，学生的出席率约98％。校方已向教师强调，若生病或家人生病，应留在家中，学校能安排在家办公的同事支援。
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