符婉月：应推广户外学习课程

环境对孩童的成长和发展有极大的影响，古人早就有所认知。否则，孟子的母亲也不会为了给儿子寻找最理想的学习和成长环境，而大费周章，数次搬家。

第二次世界大战以后，意大利北部小镇瑞吉欧（Reggio Emilia）发展出一套有名的教育理念，其中最为人津津乐道的，就是肯定环境对于孩童的学习所扮演的角色。社区里的每个人都可以说是一名教师，当孩童到屠宰场看屠夫处理肉类时，那一刻，屠夫就是教师；走过花圃时，花农就是教师。

新加坡幼儿培育署意识到户外活动的重要性，规定幼儿园必须每天让幼儿到户外活动至少半个小时。接下来，户外学习的时数规定还会增加。然而，是不是所有的幼儿园都遵守了规定呢？如果园所很少让幼儿到户外去，是不是有什么苦衷呢？