谈到新加坡的教育政策，1987年是个分水岭。这一年，国内所有中小学一致采用英文英语为教学媒介，课程中单独设立一科“母语”——即华族的华文华语、马来族的马来文马来语、印族中大多数人的淡米尔语，称为新加坡模式的双语教育，并被引以为国家的骄傲。
蓦然回首，政策的实施已33年了；政策元年出生的婴孩，现在很可能已是当前学生的家长，可见影响的深远。双语教育政策的初衷，是值得肯定的。然而，游走于中英文报界多年，也曾多次参与相关研讨的笔者，却对政策实施后的风风雨雨深觉感慨。
2009年5月9日，本地有2400多人联署请愿，要求教育部遏止华文程度继续走向滑坡。而在另一方面，埋怨华文积分影响升学的国人也提出抗议，致使教育部撤销了有关规则。
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