中学华文教材10年一次的改版,应该是新加坡华族文化与华文教育的一件大事,但社会似已淡然,《联合早报》言论版迄今只有1月21日的《中学华文新教材催生教学新方向》和1月29日的《试说中一新课文》两文来探讨,和在小贩中心餐后是否送回碗碟的多年论辩相比,何其冷清。
但兹事体大,其华族人文和语言的标杆、承载、导向作用,怎么说都不为过,必须持续深入地思考。
2021中学华文新课程有不少亮点,它延续了《2010年母语检讨委员会报告书》中“乐学善用”的理念,为母语课程定下“沟通、文化、联系”三大目标,这是符合现实的策略。
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