刘绵锦:华文教学应重视差异性教学

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最近,有幸参加了华文教研中心郑迎江博士关于差异性教学的线上课程,结合自己多年的华文教学经验,感受颇深。个人认为,在新加坡教育生态的多样性和独特的双语政策背景下,尤其在当下,更加凸显了差异性教学在华文教学中的重要性。



新加坡是个移民社会,作为发达的国家经济体和拥有独特的双语政策,吸引着世界各地的人前来。随着现代化进程的加快,其高度的现代性社会的特点,这种交融性、互动性、杂居性、依赖性必将越来越强,各种文化的碰撞在这里激荡,呈现出多元性、国际化的特点。



学生来源不同,跨文化的属性和背景所体现出的差异性,恰恰是我们实施差异性教学的宏观考量。在有些学校,外国学生修读华文的越来越多,有的课室简直就是一个小小的联合国。

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