全国杰出华文教师奖 徐芳达：教法与时并进 华文教师借科技让母语更贴近学生生活

贸工部兼教育部高级政务部长徐芳达在“全国杰出华文教师奖”颁奖礼上致辞时指出，学校清楚知道现今学生是“数码原住民”，华文教师因此经常借助科技平台或手机应用，使教学方法与时并进，且更多元化。

华文教师经常借助科技平台教学，让华文教育配合不同学生的学习需求与时俱进，使学习华文更活泼有趣，贴近生活。

贸工部兼教育部高级政务部长徐芳达昨天（9月14日）下午以主宾身份在“全国杰出华文教师奖”颁奖礼上，以华语致辞时指出这一点。

“学校也清楚知道现代学生是‘数码原住民’，所以经常借助科技平台或手机应用，使华文的学习更活泼有趣，贴近学生的生活。”

徐芳达举例，公教中学设立双语广播站，让各班学生轮流策划节目和担任广播员，给学生更多机会用母语。其中一名得奖教师——蔡厝港小学的郑俊宏则让学生在课堂上使用平板电脑，“通过学习软件回答问题或发表意见，让原本不喜欢华文的学生爱上华文课”。

华文教师的教学方法与时俱进，且更多元化。教育部也配合不同学生的学习需求，在政策和教材上作出调整。徐芳达说：“我们的华文教师肩负着艰巨任务，教育部和校长都会尽力支持我们的老师。从2021年起，教育部将为全国小三学生推出‘母语辅助计划’。”

这项计划主要帮助母语程度较弱的学生，为他们制定更有针对性的学习活动，帮助他们跟上其他同学的进度。该计划将在2022年为小四学生推出。

徐芳达昨天也再提及母语课程的新教材将于2021年从中一开始逐年推出，希望通过融入更多的文化知识与欣赏元素、新闻与时事、文学篇章及科技工具，帮助教师提供更有效的母语课程。

新加坡报业控股华文媒体集团社长李慧玲在颁奖礼上致辞时指出，面对时代的转变，教师们的教学方式得改变，母语课程的内容也得调整，唯一不变的是母语的重要性。

李慧玲希望华文也能打开学生的视野，让我们看到华文和其他语文共通的地方，让学生感觉到，从华文课当中，也可以学习普世的价值。

她说，自己至今还记得小学时在课本里读到的内容，华文教师讲课的情形历历在目，对她的影响很深。例如其中一篇课文讲美国第一任总统华盛顿砍了父亲的樱桃树，后来诚实地承认树是他砍的。她指出，华文教师不只让她认识华盛顿这个人物，也让她学到了做人的态度。

全国杰出华文教师奖由《联合早报》和学生报数码版“早报校园”联办，今年共有九名华文教师获奖，颁奖典礼于教育部大礼堂举行。奖项由新加坡华文教研中心、新加坡华文教育学会、新加坡华文教师总会，以及新加坡中学华文教师会协办，并获教育部支持。