贸工部兼教育部高级政务部长徐芳达在“全国杰出华文教师奖”颁奖礼上致辞时指出,学校清楚知道现今学生是“数码原住民”,华文教师因此经常借助科技平台或手机应用,使教学方法与时并进,且更多元化。
华文教师经常借助科技平台教学,让华文教育配合不同学生的学习需求与时俱进,使学习华文更活泼有趣,贴近生活。
贸工部兼教育部高级政务部长徐芳达昨天(9月14日)下午以主宾身份在“全国杰出华文教师奖”颁奖礼上,以华语致辞时指出这一点。
从贸工部兼教育部高级政务部长徐芳达(前排左三)手中接获奖杯后,全国杰出华文教师奖的九名得主李碧修(后排左四起)、林巧、鲍雅、蒋鸣、黄文蔙、吴秀清、林慧敏、潘在豪(前排左二),以及郑俊宏(前排右三)与评审团和嘉宾合照。报业控股华文媒体集团营运总编辑罗文燕(后排左一)、华文媒体集团社长李慧玲(后排左三),以及《联合早报》兼《联合晚报》总编辑吴新迪(前排左四)也出席颁奖礼。(梁麒麟摄)
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贸工部兼教育部高级政务部长徐芳达在“全国杰出华文教师奖”颁奖礼上致辞时指出,学校清楚知道现今学生是“数码原住民”,华文教师因此经常借助科技平台或手机应用,使教学方法与时并进,且更多元化。
华文教师经常借助科技平台教学,让华文教育配合不同学生的学习需求与时俱进,使学习华文更活泼有趣,贴近生活。
贸工部兼教育部高级政务部长徐芳达昨天(9月14日)下午以主宾身份在“全国杰出华文教师奖”颁奖礼上,以华语致辞时指出这一点。