新加坡国立大学心理学系退休副教授约翰·艾里特博士表示,如果家长竭尽所能保护孩子,不让孩子受挫或面对批评,孩子或许会建立起一种“虚假的自尊”,无法承受现实的不尽人意,甚至难以在求学时期应对这样的情况。
有家长反映今年小六会考数学考卷太难,让学生信心受挫一事近几周引起国人关注。对此,对育儿方式有深入研究的心理学专家认为,让孩子较早受挫或许是好事。若家长过于保护孩子,竭尽全力不让孩子受挫,那孩子日后面对挫折时或容易变得脆弱沮丧,表现也可能不如预期。
新加坡国立大学心理学系退休副教授约翰·艾里特博士(Dr John Elliott)昨天受邀为第13届新加坡儿童会讲座担任主讲嘉宾,与约200名公众一起探讨育儿课题。
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