戴虚境头套上课“实地”参观庙宇农场

我国今年有至少400多名小学生尝试用VR科技上课,在课室内也能身临其境般地到庙宇和农场等地方“参观”,感受全新的虚拟学习体验。

这是资讯通信媒体发展局(IMDA)和本地媒体公司Beach House Pictures所展开的合作项目,今年上半年到五所小学用VR科技试教“社会知识”(social studies)课。请订阅或登录,以继续阅读全文!什么是早报订户新闻

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