程序员当华文教师 教学融入科技游戏获卓越教师总统奖

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萧綺娜(左起)、周安盛和许慧峮三位获奖教师受访时不约而同强调要让学生了解学习背后的原因。如萧綺娜所说,“学生知道为什么要学这个东西后,更有动力自行探索,这样学习就不局限在课堂、学校,而是终身学习。”(海峡时报)
萧綺娜(左起)、周安盛和许慧峮三位获奖教师受访时不约而同强调要让学生了解学习背后的原因。如萧綺娜所说,“学生知道为什么要学这个东西后,更有动力自行探索,这样学习就不局限在课堂、学校,而是终身学习。”(海峡时报)

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拥有10年教学经验的周安盛说:“我会将原本枯燥的词语练习设计成游戏,同学们在Kahoot上回答,激发兴趣与参与度,我也能通过数据捕捉出错率较高题目,进行针对性的辅导。”


科技公司程序员投身教育界,志愿教数学英语,却阴差阳错当上华文教师,于是将幼时克服华文学习恐惧的经验融入寓学习于游戏的教学中,成为今年卓越教师总统奖的七名得主之一。


游戏、笑话和流行华文歌曲,是乐赛学校华文教师周安盛(38岁)的课堂常见元素。不论是通过科技平台Kahoot设计小组抢答游戏,还是利用流行歌曲当教材,例如教《三国演义》的草船借箭就播林俊杰的歌曲《曹操》,周安盛希望学生能快乐学习华文。

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