原本性格内向,讲话低声细语,不敢与人有眼神接触的李欣慧(16岁,学生)在参加学校的多个职业培训后,变得勇于主动找老师请教问题和与人接触。
圣安德烈自闭症学校推出新的职业培训课程,有助于自闭症学生得到全面教育和提升软技能,更好地应对未来就业。
推出新职业培训课程
学校今年推出串珠班,目的是帮学生增强工作耐力、懂得辨识复杂的图案和培养解决问题的能力,许多学生也从中找到了乐趣和自信。学校老师依学生的能力分为基础使用珠织机辅助串珠,以及较有难度的针线串珠。目前共有八位14岁至16岁的学生班参与课程。
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