黄伟国

我国小学华文课本强调汉语拼音的学习，以帮助小学生掌握对生字的认识和发音。

然而，课本内的海量汉语拼音，削弱了汉字的存在。学生往往直接读出罗马字母拼音，而对汉字视若无睹。遇到不会写的字，学生也以拼音代替。