交流站:华文教学之浅见

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我曾多次参与华社自助理事会的“华语入校助学”义工活动。参加华语课的多数是小学三四年级学生,义工以《小姆指》为课本,结合现场实际情况及自己的专长,在一个小时内全程用华语授课。

义工以讲故事或表演,带领学生朗诵及回答问题。大家准备充分,各自发挥所长,带动课堂气氛,学生在欢笑声中度过每周一次的活动。这有助于提高小朋友对学习华文华语的兴趣,为更持久地学习华文播下种子。

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