上所有好，下必甚焉，孩子其实最善于观察和模仿，这是他们学习的重要手段。学习华文华语也是如此。
社会不能一方面高唱作为母语的华语有多重要，另一方面却在日常生活和环境不予重视。比如公共场所的告示和广播，小贩中心摊位的招牌和饮食场所的菜单，如果使用华文的机会越来越少，就很难说服孩子华文的重要性。
同理，家长对华文华语的态度，无形中也会影响孩子的观感。如果家长平时少用甚至不用华语，自然对孩子形成榜样；反之亦然。
华语文学习之所以成为舆论焦点，部分原因或许是某种焦虑感的反映，有识之士隐然感觉到时不我与，再不想办法或做点什么，可能就大局已定，无力回天了。
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