数码化的发展进程自从1980年代末，随着网络的逐渐发展和普及，开始出现所谓的数码世代。发展到今时今日，我们已经从Z世代的年轻人，进入所谓的阿法世代（Generation Alpha，即出生于2010年之后的一代人）。他们普遍上会花很长时间在数码器材和网络资讯上。他们出生在一个数码信息科技快速发展的时代，知识和信息的获取对这一代人而言，只需要瞬间的点击。这形成了全然不同的生活态度、思维模式和沟通方式。
现今的中学生，就是阿法世代的代表。教育制度要能够有效地在他们身上发挥作用，就必须能够通过互动策略，进行启发性的引导，重点也必须从“教”转移到“学”，让他们通过探索的模式，去建构自己的知识体系。以人工智能为发展基础的ChatGPT，或许就是为了迎合这样的发展趋势而面世的。
这些年轻人的社交模式，完全突破了传统人际关系的理念，但社会也不能因此就判定为不合乎道德标准。随着生活方式的改变，道德准绳也须顺应调整。
