对于如何有效推动本地学生学好华文，甚至喜欢华文的讨论，近日成为《交流站》的主要课题。这是可喜的现象，显示国人相当重视和关心华文的未来。

除了探讨国人对待华文的态度，读者也提出许多提高学习华文趣味性的建议。

然而，学校的语文教学，毕竟不像富有趣味性的校外活动，况且还有考试成绩的压力，不太可能变成一个游戏场。语文和其他学术科目有所不同的是，学术科目偏向内容和知识，语文科目则应该以技能和运用为主。选材上重视趣味性、共鸣度高，固然能让学生较容易接受，但关键还是要有针对性地让学生有发挥和表现的机会。

只要能够做到让学生有机会通过华文，表达真性情或展现才能，哪怕是准确唱出一段流行曲、分析电视剧情人物等，相信都是有效的办法。