阅读《交流站·青年视角》于5月22日刊登的邝钲泓同学投函《白发少年现象的省思》，我颇有感触。我尤其喜欢结尾处的一句话，“遇到困难时，我们需要鼓励，我们需要大人告诉我们不放弃，坚持到底。”

很多本地家庭的父母相信孩子不打不成器。《小偷与母亲》的寓言广为流传，家长都不愿意成为养出败儿的慈母。更何况在他们的童年记忆里，多数都有藤条和皮带，对体罚和呵斥早就习以为常，不尝试其他教育方式无可厚非。

面对年幼的孩子或是比较严重的错误，家长的确有必要严加管教。严厉的惩罚就好像苦口良药，会让孩子在下一次想要犯错之前三思而后行。但是父母也要切记“是药三分毒”，经常对孩子严厉可能会影响亲子关系，使用体罚则有可能让孩子觉得暴力可以解决问题。

邝同学提到，父母为了成绩苛责孩子会给孩子制造压力，而压力又会影响他们考试的表现，形成恶性循环。我认为如果孩子犯的错误不恶劣，父母应该使用鼓励式教育。正如“皮格马利翁效应”（Pygmalion Effect）所显示的，得到父母信任和鼓励的孩子，表现往往会更好。如果父母不责怪孩子，而是肯定孩子的努力和付出，再表达对孩子的期盼，是不是就会形成良性循环？我的答案是肯定的。

无论是孩子还是成年人，都希望得到鼓励和肯定。父母何不多给孩子一些关怀和鼓励，让他们在爱的滋养里成长呢？希望读到这里的父母，能尽可能使用鼓励式教育，切莫等闲，白了孩子的少年头。