你们的身边有各种各样的朋友吗？我指的不是颜值、家庭、性别等。我问的是，有没有来自不同学校，从邻里到特选到自主学校的学生？
作为一名中三生，我并没有这些朋友。从小学二年级开始，我的朋友就被分入不同班级，有快班和慢班、高级母语以及基础母语班。往往认识新朋友不到一年，我们就得道别。
之后我转学，来到一所“更好”的学校。交到朋友，但还是得分班。就这样，好不容易建立的友谊，不到一年又告一个段落，又得另外认识新朋友。
我相信这不仅是我一个人的经历。我曾问过邻里学校的朋友，她们认为，自主学校的学生自以为是，看不起他们；我身边的同学却不停喊冤，连接触的机会都少有，怎样看不起他们呢？
我认为关键在新加坡的教育体系。从小，我们就被分流，获得不同的师资，虽然大大提高本地学生的国际竞争力，但这健康吗？
学生要学习的远远不只语数英物理化，更重要的是跟不同社会背景的人建立关系。我们步入社会后会遇到形形色色的人，而不是像在学校这样，认识的一般上都跟自己有着相同学习能力及兴趣爱好。我们的教育固然能够培养人才，但却很难让学生认识不同的人群。
新加坡的下一代，不只应该有好的学习成绩，也应该有良好的交际能力，读书不是一切。
