新加坡华文教研中心的一项调查显示，我国中小学生阅读华文读物的时间普遍不足。数据显示，约一半的小四和中二学生每周自主阅读华文书籍的时间不到一小时。
事实上，问题不仅仅局限于华文读物，也不仅仅是学生的阅读量在减少。成年人的阅读习惯也在发生变化——你多久没有真正拾起一本书了？在这个智能手机普及的时代，短视频和其他快速消费的媒体内容已成为主流，虽然有些人会通过手机阅读电子书，但更多的人沉迷于刷短视频。
许多家长在面对孩子时，也更倾向于用手机或平板电脑来打发孩子，而不是花时间陪他们阅读。在多元媒体娱乐和信息充斥的今天，阅读似乎不再像过去那样具有吸引力。
然而，阅读的益处是不可忽视的，而且好处还不限于帮助孩子提升语文能力。阅读能增加词汇量、拓展想象空间，并培养孩子的思维能力。同时，过度强调“为了学习母语而阅读”的效果可能适得其反。阅读应当是快乐的、自由的，而不是一种负担。
当我们在为孩子设计阅读计划时，成年人也应反思自己的阅读习惯，重拾书本，做孩子的榜样。在这个快节奏的时代，放慢脚步，多读书，或许是一种重获内心宁静和智慧的方式。
