儿童和青少年是社会的未来，而父母则是塑造他们的关键。从理想来看，父母应当与孩子建立亲密关系，为孩子提供引导和支持。然而现实往往并非如此，许多父母的行为反而成了孩子心理健康问题的根源。
我已退休，并非社工，不过根据亲身经历和所见所闻，总结以下几类教养方式，对孩子的心理发展影响尤为深远：
一、过度保护带来的适应障碍：
一些父母为了保护孩子，不让他们接触外界，甚至限制交友，结果导致孩子缺乏独立适应能力，就有一名青年因母亲这样的教育方式，在服兵役期间，难以适应环境，精神健康出现问题。
二、强调片面成就导致人格缺陷：
有的父母一心培养孩子成才，忽略性格发展。有一对夫妻一心想把女儿培养成医生，只关注她的学业，结果女儿成绩虽优异，但性格偏执，影响面试成绩，无法圆医生梦，心理也有些失衡。
三、价值观偏差引发的心理问题：
一些父母将个人成就投射到孩子身上，强加“成才”观念。有一对医生夫妇灌输儿子只有从医才算成功。这个观念随着时间的推移逐渐成了男孩的执念，但他因能力不足而产生自我否定，最终得了躁郁症。
四、父母虚荣心带来的双重压力：
一些家长因虚荣心将孩子送入名校，结果孩子因无法适应学业压力而产生心理问题。一名父亲看到同事的孩子考入名校，便让自己的孩子靠田径竞技表现，在直接收生计划下勉强挤入名校。然而，孩子的学业跟不上，田径表现也未达预期，导致父亲屡次被校方召见，孩子在学业与体育的双重压力下逐渐抑郁。
五、父母自身的心理障碍对孩子的影响：
有的家长因社交圈狭窄而思想偏激，孩子耳濡目染也形成孤僻性格。一名受过高等教育的母亲只工作三几年就在家相夫教子，社交圈子小，久而久之就与社会脱节，思想也变得偏激，唯一的孩子在耳濡目染下成长，思想也变得偏执不讨喜。
六、过度控制欲引发的压抑：
一些父母甚至干涉孩子的终身大事，最终让孩子陷入抑郁，影响内心健康和幸福感。有名女子在父母压力下，放弃心爱的人而嫁给父母钟意的医生，婚后郁郁寡欢。
这些案例只是冰山一角，显示许多父母在不知不觉中对孩子心理健康造成伤害。尽管家长出于爱心，却往往因自身价值观、人格和心理健康问题，采取有害的教养方式。
我国政府将心理健康列为国家重点议程，并加强支援体系。新加坡儿童会也指出，不良童年经历是导致心理健康状况恶化的主要因素，呼吁家长关注自身行为对孩子心理的深远影响。若根源在家庭，政府和社会须要提供更多支持和指导，帮助家长识别并纠正不良教养方式，以避免下一代身心受损，最终难以自我实现或为社会作出贡献。
