随着科技发展，许多教师不得不在家继续批改作业和准备课程，七天无休的工作模式让不少教师感到压力巨大，难以真正放松和休息。经济合作与发展组织（OECD）日前发布的报告显示，虽然新加坡中学教师每周在课堂上的教学时间低于OECD平均的23小时，仅为18小时，但每周实际工作时间却长达47小时，远高于国际平均的41小时。
这是因为新加坡教师将大量时间花费在课堂之外的准备和行政工作上。平均每周有8.2小时用于备课，高于OECD的7.4小时；各类文书和行政事务占4小时，明显高于OECD的3小时。
除了繁重的教学和行政任务，他们还须处理校园霸凌、学生吸食电子烟等复杂的学生管理问题，不仅增加了工作负担，也对教师的情绪和心理造成较大压力。教育部在关注学生心理健康的同时，同样不可忽视教师的心理健康，必须为他们提供有效的心理辅导和适当的休息空间。
