今年8月，因机缘巧合，我报名参加新加坡中华总商会管理学院的中文导游课程。这是一个为期两个月的全日制学习与实习经历。课程的最终目的是考取新加坡旅游局的导游牌照。早在冠病疫情初期，我就有意报读这个课程，却因种种原因一再耽搁，一晃竟迟了五年。

开课第一天，自我介绍时发现班上同学背景各异，年龄跨度也很大，年长的同学甚至已到了含饴弄孙的年纪。然而，在整个学习过程中，大家不分年龄、不分背景，彼此扶持，共同进步。

这段课程带给我最大的收获不仅是最终考取的导游证，更有机会走遍新加坡许多未曾深入探索的景点。一路上不仅大开眼界，也让我对国家的历史与发展历程，有了更深刻的理解。

在小印度实习那天中午，我第一次踏进印族文化馆。若不是课程安排，我恐怕永远不会知道，这里竟藏有这样一处文化空间。最让我震撼的是在馆内三楼的一面照片墙——墙上挂着许多曾为国家建设做出贡献的印度同胞的照片。我静静看了一遍，发现其中许多人我都不认识。那一刻，我才真切感受到，印度同胞对新加坡的贡献，远远超出他们在这个国家的人口比例。今年印族文化馆庆祝开幕10周年之际，也宣布会再添加60件新展品，很期望再度回去认识更多印族在新加坡的故事。身为一名导游，我认为他们的故事值得被更多人听见。

为了准备考试，有一天我去了牛车水。以往来牛车水大厦，我多半直奔二楼的熟食中心，很少在一楼的商店街驻足。那天经过一楼时，我放慢脚步，留意到许多店家都是上了年纪的店主，顾客却寥寥无几。他们望向我的眼神中带着一丝期待，仿佛在无声地邀请我看看有什么需要。导游考核中有一项要求是“推广”，如果有机会带团来牛车水，我一定会推荐游客走进牛车水大厦，选购价廉物美的百货与伴手礼。

努力两个月终于拿到导游证，自然是开心的。更重要的是，这张导游证对我而言，更象征着一个全新使命的开始——如何讲述印度同胞建设国家的故事？如何让更多游客认识牛车水大厦里那些默默坚守的摊贩？此时我真正意识到，这张证书背后，是一份沉甸甸的责任。

我一直认为，导游是一个国家非官方的“形象大使”。我们的一言一行，都可能影响外国旅客对新加坡的印象。

我想做的，正是一个能够把新加坡的故事娓娓道来的导游。我想讲述的，是这片土地上许许多多我亲身体验、亲眼所见的故事。我希望，未来能与来自世界各地的旅客，真诚分享属于我的新加坡故事。