我的孙子刚从公教中学附小毕业。拿到小六会考成绩时,他的母亲在国外,不巧又染上流感,得知孩子的小六会考成绩后,只能通过手机为他在线申请中学。由于分数达到他的母校公教中学的四年制快捷课程截分点,她将公教中学列为首选学校,却在填报时不慎误选了截分点较低的直通车课程(Integrated Programme,IP)。中学分配结果于12月19日公布,孙子被分配到另一所学校。因一时的疏忽,他竟与心仪的母校失之交臂,伤心不已,父母也为此深感自责。

无奈之下,家人只得依循既定程序,到获派学校报到,同时通过网络向公教中学提交上诉表格,期盼孩子能在母校继续升学。上诉能否成功,取决于学校是否仍有学额。据悉,若上诉获准,校方明年1月中旬前通知结果。这段漫长的等待,对孩子与全家人而言,都是一场不小的心理煎熬。

从行政程序与电脑系统运作的角度来看,整个流程并无技术性错误,问题确实源于填报时的人为疏忽。然而,若从使用者体验出发,这套制度也许有值得改进之处,应更贴近实际需要与人性化的考量。既然学生的成绩已达到快捷课程的录取标准,学校原则上理应接纳;若家长误选门槛更高的直通车课程,系统其实可预先设定提示。例如,学生若未达直通车课程截分点,系统自动把学生分配到快捷课程,并提供“确认OK”与“忽略Ignore”选项,让申请人作出最终决定。如此一来,既可减少人为疏忽,也能提升效率。

随着人工智能时代的到来,中学报读系统更应与时俱进,持续优化,为学生与家长提供更全面、便捷的选校支援,从而降低人为失误、减少或避免不必要的上诉个案。举例而言,当输入小六考生编号后,系统即可自动显示会考成绩与住址等基本资料;再由系统分析,推荐合适的学校选项,并附上学校与住家的距离、公共交通路线、预估通勤时间,以及学校官方网站链接等资讯。申请者可以参考系统所推荐的学校,按照自己的选择排序,学校及编号就能显现在选校表格上,申请者最后只须确认表格资料正确无误就可呈交。若能建立这样的智能辅助系统,选校失误与填报错误的发生率,也许会大大降低。