一个国家成功与否，很大程度上取决于两个元素：一是政治领导的素质，二是全民的教育。前者包括知识和道德水平、视野、运筹帷幄能力，后者则关系到人民对国家宏观发展的认知，经济发展的人力素质基础。此外，有没有大我精神，则会影响到国家面临危机时的反应。
因此，对一心建国的政治团队来说，教育永远是最须要投入心力和财力的领域。一些相对失败的国家，往往都对教育的普及与深入不够重视，导致人力资源没有充分开发，人民思维能力也无法创新应对未来，最终必然在很多方面都要依赖国家。
新加坡建国以来就重视教育，既有作为人力资源发展经济的考量，也随着时代进步，考虑到创新能力对国家的重要性。然而今天，我们面对的不是不足的问题，而是越来越多教育界人士甚至民众感受到在施行上逐渐出现的偏差，尤其在培养年轻世代的价值观方面。这究竟是纯粹的教育理念代沟问题，还是牵涉到实在的教育本质？值得我们深思。
