一天清早，我到工艺教育东区学院的运动场慢跑。跑了几圈后，我决定去餐厅买早餐才回家。
我从餐厅走出来时，看见一个长得人高马大的男生，站在人群里左看右看，显得有点失落，好像在找什么。我们对视时，他问我是否在这所学院工作。他接着问这里的学生品行坏不坏，因为他是特需学生，担心被欺负。我叫他不必担心，如果有人欺负他，可以跟老师说。我还告诉他本地演员陈罗密欧曾是这所学院的学生。他听了心情豁然开朗，告诉我他妈妈觉得私人学校的学费很贵，所以叫他来这里看看环境。
我曾经是一名教师，想对他给予更多关心与支持，就跟他交流了一会儿，知道他想报读物流课程，因为感觉应该还挺适合他的。我跟他分享我国的国际转口贸易生意口碑很好，名声很响，学习物流是很不错的选择。他显得稍微更轻松了，说了声谢谢，就到别处去参观。
回家的路上，我的双眼不知不觉湿润了。这位特需学生一点都不“特需”。他懂得选择自己要走的路，自己前往学校观察校园的情形；他懂得预先了解环境，对不熟悉的事物不惧怕，也敢于向陌生人询问。
一滴水可以照见太阳的光辉。偶遇这个16岁的大男孩，与他交谈后，我觉得我国的特需教育成功培养了一个成熟稳重的特需学生，发展前景可期。
