近日，从《联合早报》报道获悉，目前已经有好几所教育部幼儿园增加半个小时的母语课时，得到显著的效果，许多学生的母语都有很大的进步，并且更加愿意开口讲华语。
这是令人欣慰的好消息，学习任何一种语文，须要的就是时间与不断重复练习。如此，才能熟能生巧。语文的学习，包括听、说、读、写，缺一不可。如果缺乏足够的学习时间，学生在一知半解的情况下，是很难学好的。
这也让我联想到我国多年来的华文学习问题。中小学生在学习华文时，似乎面对种种困难：有些学生有读写困难，或与人沟通时词不达意；有些学生在小六会考中获得不错的成绩 ，但是，一升上中学，就觉得学习困难，甚至考不及格。
究其原因，主要在于学校学习华文的时间有限，而且没有机会练习。目前，有大部分的家长都用英语与子女沟通。在此情况下，学生如何提高华文水平？
笔者认为，既然幼儿园增加学习母语的时间，已经得到明显的成效 ，何不推广到中小学。只要增加课时，让学生有更充裕的时间学习华文和练习讲华语，或许就能减少学生学习的障碍，觉得学习母语是一件快乐的事。
总之，华文是华人的母语，身为华人就有责任把华文学好。母语是传统文化的根，唯有掌握好母语，才能深入体会精彩的华族传统文化。
