澳大利亚去年12月10日起禁止16岁以下的青少年使用社交媒体。近期，中国也有舆论建议立法禁止16岁以下青少年使用社媒，课题受到社会广泛讨论。

有些人认为青少年过早使用社媒是不妥的。通过社媒接触多样复杂的世界，可能会使青少年接触不良内容，甚至影响心理健康。在三观尚未成熟的年龄，他们可能没有足够的判断能力去理性看待夸大或者不真实的网络内容。这可能导致青少年误以为极端或片面的信息是正确的，形成偏激的价值观。

过早使用社媒和接触互联网也会影响青少年的表达能力。有些青少年会使用网络上的梗（比如：包的、我不行了、如何呢又能怎、受着呗）代替他们要表达的想法。他们可能习惯与朋友交流时使用网络词语，可如果对长辈也这么说话，就会是不尊重且不礼貌的行为。

与此同时，也有些人认为16岁应是可以做出理智判断的年龄，因此，青少年应有权在网络平台上社交发表自己的意见。他们可以在网上找到和自己观点相同的知音，也可以听到反对自己的声音，引发深度思考。当然，前提是青少年须要懂得正确使用社媒，以及培养数码素养，辨别有害或者不实的信息。

综上所述，青少年应先有主见后，再去了解世界不同的声音。青少年学会正确使用社媒和网络后，在网上的交流才会是有益的。