人工智能（AI）的发展和普及化势不可挡，不仅渗入生活和社会的各个层面，也改变人们学习和工作的方式。在工作层面，人们担心会被AI取代，就业市场遭受冲击；在学习层面，从幼儿园至大专学府，都在关注AI对学生认知能力培养的影响，担心过度依赖AI会削弱思考能力。
教育部一再重申让学生使用AI辅助学习时，会给予适当引导和鼓励学生独立思考，避免影响他们的认知发展。当学生离开校园步入社会，会善用AI提高工作效率和生产力的人更胜一筹。与此同时，能持续学习以及守住专属人类特质的人，才能在AI时代里游刃有余。
AI算法日益强大，可以分析大量数据，在几秒中生成分析和答案，却无法代替人类感受情绪、做出抉择和承担责任。AI时代凸显个人修养和品德教育的重要性，因此让教育回归育人的本质，才能引导学生培养韧性，以应对未来挑战。
