我和姐妹及友人最近看了华语版的《给阿嬷的情书》。这部电影自上映以来，各方评论如潮，除了对剧情的评论，还引起对方言政策的激烈讨论。
前些时候，《联合早报·交流站》刊登黄雅施读者的《方言已无回头路》，文中提到“与其期望复兴方言，大家应更关注最后一道防线：巩固华语作为华族的共同母语，避免新加坡将来彻底沦为单语社会”。笔者非常同意这个观点。
新加坡华人来自不同的籍贯，并不是每个人都会自己籍贯以外的方言，华语就成了本地华人的共同语言。就如我是客家人，我们与长辈用客家话沟通，但兄弟姐妹之间都是以华语沟通，而且讲华语、看华语影片时都会倍感亲切。
讲华语运动迄今已推行47年，当年的口号“多讲华语，少说方言”与政策确实有利于双语教育的推行。数十年过去了，结果却是年长的一代多讲华语，年轻的一代既不会讲方言，也不乐意说华语，英语显得一枝独秀。
笔者认为，身为华人的我们，应把传承华文和华语视为己任，把更多的心思与精力放在如何守住与推广华文的学习，力挽狂澜。与其寄望于语文政策的改变，不如从今日起在各自家庭着手：长辈在家中坚持用华语与子孙交谈，华人之间彼此有意识地用华语沟通。
各民间组织、华人社团、文艺团体、宗乡会馆等也应合力推广华文和华语，让华族文化薪火相传。新加坡福建会馆文化学院举办多项活动，如演艺班、文化课程及各项比赛，参与者包括学前孩童、中小学乃至大专学生。福建会馆还与不同组织和学府联办全国中学生华文创作比赛、新加坡大专文学奖、全国小学华语讲故事比赛等。目前许多会馆都有青年团，应多主办演艺班、语文课程、讲演课程、文化课、华语会话课程等，吸引更多儿童及青少年参与。
近年来，一些文艺团体主办的活动也邀请学生参与，这是很有积极意义的，值得继续推广。如锡山文艺主办的《建国一代写作人林琼创作与教育之路》纪念会及跨文化诗歌朗诵会，邀请在籍学生参与朗诵表演，不但让青少年有更多机会学习华文文学，也是一个展现才华的难得机会。
新加坡有数百家会馆，还有华社自助理事会在各区的中心，对于“保住最后一道防线”，推广华文的学习，起着积极的作用。华文补习中心同样可扮演积极的角色，除了帮助孩子提升华文成绩，亦能培养孩子对华文的热爱。
语言专家汪惠迪老师近日在《联合早报·言论》发表《拿捏分寸 修订方言政策》，文中提到适度放宽方言影视限制，并不会影响国家基本语言政策的推行，反而能让更多人看见文化的丰富性与多样性，这是一个很好的建议。但是，时不我待，对讲华语运动的坚持，以及华文和华语的推广，须把握时机，尽全心全力，努力不懈守住“最后一道防线”。
