在网络信息时代，如何引导青少年合理、安全的使用互联网的课题，日益迫切。
读者同学认为：网络监管固然重要，但限制不应取代教育；真正有效的网络安全，不只是减少公众接触风险的机会，更要培养他们辨别和应对风险的能力。
而今，青少年从小接触电子产品，却未必懂得辨别虚假信息、网络诈骗及其他潜在危险。而且，即使用户提高警惕，也可能受到平台算法、资料外泄及网络犯罪的影响。因此，不能把网络安全的责任完全交给使用者。
不过， 在大学和研究生阶段，是否需要使用虚拟专用网络（VPN），绕开本国防火墙去浏览外网，则是另外一个具争议性的问题。各国和各校各有处理方法，不允许学生使用VPN能保证安全，但是也可能牺牲学生接触部分国际信息的机会。最终各方都从自己的优先考虑出发，在开放和“安全”之间做权衡。
