我想起2010年到位于美国纽黑文（New Haven）的耶鲁大学经历。那年下半年我休了六个月的学术假期，秋天到哈佛进修时，总编辑林任君指示我到耶鲁大学，采访新加坡国立大学和耶鲁大学探讨合作在新加坡开办博雅学院的新闻。那个访问在9月中旬进行。我当时为了可以去看看中国第一位留美学生容闳的大学，感到兴奋。

国大博学计划（University Scholars Programme）早在2007年启动。教育部成立的国际学术咨询团，也已提出新加坡大学实行跨学科教学的建议。

访问中，耶鲁大学校长理察德·莱文（Richard Levin）和国大校长陈祝全两位风格迥异，倒是让我留下印象。我最近重读了当时的报道：经济学家出身的莱文校长对亚洲大学特点的观察是：第一，本科教育着重专业培训。这对于培养工程师和政府中层官员或许有利，但是要培养视野宽广、敢于创新的领袖，太早分专业的教育方式可能造成他们的思维狭隘。第二，亚洲传统的教学方式较为单向，着重材料的掌握，与西欧重视对话、研讨、培养学生的分析、批判的能力不同。