金彩云：教育中的“瓶子问题”

教育向来是本地的热门话题之一。即使在疫情期间，仍不时看到关于教育问题的反馈与观点，近期吸引读者关注的就有作文教学、补习与学生减负等方面的话题。

这些话题说到底可以归结于教育中存在的“瓶子问题”。所谓“瓶子问题”就是把受教育的人看成瓶子，瓶子里短少什么，就给装进什么。教育中的“瓶子问题”是由著名教育学家叶圣陶在1957年《文汇报》中的《瓶子观点》一文提出。

叶老先生提出这一观点虽然有其特定的历史背景，但是时至今天的本地，教育中的“瓶子问题”依然存在。譬如孩子的作文写不好，家长马上就给孩子报作文补习班；学生的句子写不好，老师马上多给学生练习写句子等；孩子作文“写生死，骗子、劫匪、偷盗……”孩子就生活在这样一个恐怖的世界；孩子的作文写“父母的疼爱、长辈的慈祥、真挚的友情、朋友的调皮、陌生人的无私”，就身处这样美好祥和的世界……这样的瓶子问题，在家庭教育和学校教育中屡见不鲜。