李敏雯:华文课程为何引不起孩子兴趣?

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我想发表对目前华文教育的看法。我是华文报前记者,也是三个孩子的母亲,孩子目前分别上小二、小四和中一。我本身非常热爱华文,也特别希望三个孩子都可以像我这样喜欢它,并在学习中找到乐趣,成为名副其实的双语双文化人才。

然而,当我看到自己孩子目前学习华文的状态后,不禁为下一代的华文程度感到担忧。我孩子课本的内容几乎30年都没变过,跟我当年的学习模式几乎没有不同。现在的华文课,尤其是考试,除了教孩子尊老爱幼、保护环境、种族和谐等与亚洲价值观相关的课题,基本上就没有其他内容了。可想而知,这样的课程有多么枯躁乏味,在自媒体充斥的年代,怎么能带动孩子学习华文的积极性?

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