卢丽珊：双语教育的光环和陷阱

方言不须要刻意借尸还魂，也不曾出现“以方言学习华语”的荒谬说法，我们只须正面看待第一“母语”，尊重妈妈的语言。

先说双语教育的光环。建国总理李光耀在著作《我一生的挑战：新加坡的双语之路》说：“世界上很少有国家像新加坡一样推行两种完全不同、毫无关系的双语政策，然而，这样做确实非常有意义，特别是对移民为基础建立的新加坡来说。”建国国策，一锤定音，双语政策是我国走向国富民强之本，在国际上也得到极高的认可。

台湾全球化教育推广协会秘书长黃敏裕评论该书时曾指出：回顾经济学的发展及成长理论文献，鲜少提及语言政策的贡献，二战后新兴工业国家包括日本及亚洲四小龙的腾飞，即便有也並未将语言政策之功列为首位，唯有新加坡提供了一个以语言政策为基石的发展范例，其利弊得失，颇值得借鉴。