胡天培:为什么学华文?

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不久前“华文课本30年不变”话题很热,前记者李敏雯与小四学生郝悦然的交锋,让笔者也有所思。既被郝同学满满的学习动力感染、鼓舞,又觉得李敏雯抛出的观点不应失焦,想顺着她的担忧点分析一二。

回到根源从最上游拆解,新加坡孩子为什么要学华文?李敏雯开篇就抛出了答案:培养双语双文化人才。语言文字只是工具,和背后的文化密切相连。郝同学例举华文课本中的几个篇章:家庭凝聚力、值日、遵守规则、注意安全、介绍课程辅助活动……都是社会公序良俗,每个国家都有,不指向任何文化,这就是李提出的核心担忧,双语双文化,停留在语文工具。

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