幼儿教育发展到21世纪的今天，有很多教育实践记录和幼儿身心发展的研究报告，都验证了以幼儿为中心的培育方法的重要性。例如幼儿教育应按照幼儿身心成长与发展的自然顺序进行，并且要让他们通过感官参与，即通过体验来获得知识和技能。此外，幼儿具有好游戏和喜欢探索新事物的特点。因此，游戏和活动是幼儿学习的重要途径。
但很遗憾，仍有部分教师还无法做到以幼儿为中心的教养方式来培育幼儿，导致使用不适当方式管理幼儿的问题产生。
幼儿尚未发展自我保护的能力，提供确保他们身心健康与安全的成长环境，是非常重要的。以下提出改善幼儿教育的一些建议，希望所有关心幼儿教育的人士一起努力，为我们国家未来的主人翁，创造安全与快乐的生活和学习环境。
