对教育理论感兴趣者，应该不会对美国心理学家鲍姆林德（Diana Baumrind）、麦可比（Eleanor Maccoby）和马丁（John Martin）所提出的四种主要教养方式感到陌生——专制型、溺爱型、忽视型和权威型。
在教育程度普遍提高，个人主义逐渐流行的现代社会里，“直升机”和“割草机”教养方式已越来越普及，既有溺爱的样貌，也有专制的内涵。“直升机家长”经常盘旋在孩子左右，介入孩子的生活，干预他们的决定。“割草机家长”更是直接从天空降落到孩子前方，为孩子扫除人生中一切障碍，在困难发生前就已经替孩子处理掉了，包括把会责备孩子的教师“修理”一番。
2023年底，韩国教育界传来令人震惊的消息。好几名教师接二连三地轻生，原因是他们承受不了“割草机家长”疲劳轰炸式的投诉和骚扰所带来的压力。这些家长的过激行为，也许出于对孩子的过度爱护。但是，这种霸凌式的关怀方式，居然被韩国教育部和执法单位默许和纵容，可谓国耻。
