新加坡教育体系享誉全球，多年来在国际教育排名中名列前茅，尤其在国际学生评估项目（PISA）中表现出色。我国学生的卓越学术能力，吸引众多外国学生前来求学。然而，即便取得如此成就，仍有一个关键领域亟待改进：培养学生自信表达和勇于发声的能力。对于一个以创新和竞争力为核心的国家，确保学生能够畅所欲言，对未来的成功至关重要。
在小学阶段，学生通常更愿意参与课堂讨论，因为他们较为无拘无束，不太担心他人看法，也不怕犯错。然而，随着年龄增长，学生会逐渐变得害怕“丢脸”或答错问题，这在网课中尤为明显——许多学生将摄像头对准天花板，不愿参与讨论。我在新加坡国立大学执教时，也发现学生的课堂参与度较低，只在有评分的情况下才勉强发言。
这种课堂上的沉默延续到职场。那些敢于表达的人更容易获得机会。根据我在两家跨国公司工作的观察：新加坡员工勤奋且技能娴熟，但往往因不敢发声而错失良机。一名招聘经理曾告诉我，本地员工有时薪资低于外国同事，并非能力不足，而是因为他们不主动争取。相比之下，性格外向的员工，更敢于表达需求和自己的贡献。许多新加坡员工缺乏自信，尤其在面对上级时更明显。
