最近上海复旦大学校长金力接受《南方周末》采访，谈论复旦要削减文科以振工科的重大举措。此次改革下手之重，涉及范围之广，颠覆性之强，让社会各界震惊。
金氏改革重点有二：一是引进复旦素无传统的工科，削减传统优势的文科。这既顺应近年来的世界性趋势，也符合中国当前形势需要。经济上，最近中国大学生就业形势严峻，减少“无用的”文科成了当务之急；再者，中国日益面临西方技术封锁，发展容易被“卡脖子”的工科也是高层所热望。再加上近年来中国对人文社科研究的管控日紧，无论是国际关系、政治学、法学、宗教学与社会学等，都容易触碰敏感议题，这些意识形态上“不安全”的学科被砍，自然会让校方领导人松一口气。何况工科更容易量化出成果，金校长要想在任上让复旦的国际排名有所提升，推动工科建设更容易立竿见影。
改革的第二个重点治理对象是“躺平”的教师，即用“准聘—长聘”制来实现数字化管理。按金校长的话，即大学“是人民的大学”“不是老师的大学”。因此，削减文科招生的比率没得商量，被开除出人民队伍的老师，以后也要顺从地紧跟校长的指挥棒。
