10多年前开始，我受新加坡推广华文学习委员会之邀，成为驻校作家，到许多中学及初级学院教导华文写作。推广华文学习委员会成立于2005年，邀请本地作家到学校为学生提供华文写作的培训，一方面提高学生写作能力，增强用华文写作的信心，激发对文学鉴赏与创作的兴趣；另一方面，为学府营造文化氛围，促进华文写作的学习。这项计划包括四个部分：（一）世界书香日开幕典礼；（二）邀请作家驻校指导；（三）出版学生作品及颁发证书；（四）甄选写作新秀并加以一对一培训。
退休前我在工艺教育学院执教，只能每年趁着假期，到其中一两所学校教课。退休以后，我就可以有比较多的时间到多所学校教课。在工艺教育学院里，教科技是我的工作也是我的专业；但在普通学校里，教导华文创意写作却是我的兴趣，也是我的使命。我终于有机会用华语来讲课了。
在工艺教育学院工作40多年，加上担任驻校作家近20年，我累计丰富的教学经验，同时自己也编撰一套适合中学生的华文写作教学课程教材。包括：《怎么写散文?》《怎么写小说？》和《怎么写现代诗？》这三大块。一些比较有水平的学校还添加讲解《诗与音乐的结合》《歌词的秘密》《文学与其他艺术的结合》等。每一堂课都有长约20多页的讲义，以及图文并茂能吸引学生注意力的简报（PPT）。
