最近朋友关注的话题都集中在校园霸凌、会考口试话题的难易度上。乍一看，这两样东西风马牛不相及，可是细想下去，我却发现两者的一个共同点。
首先，当霸凌成为霸凌，意味着某些情况已经在教师或家长眼皮底下，不知不觉发生了一段时间。这种时候仿佛医生治病，要追根溯源，要对症下药，要耐心等待病症消除。病症深浅不同，需要等待的时间自然也不同。
医学上有一个名词叫“预防医疗”，指在疾病发生之前，或在早期阶段，就通过各种方法来预防、减少或延缓疾病发生与发展的医疗措施。想一下，如果在霸凌发生之前，我们有“预防霸凌”的方法，会不会减少校园霸凌的发生？
