这个星期，全国中小学还在放假，但教育部发布有关收紧中学生在校手机使用指导原则的消息，让好些学生原本放松的心情又紧绷起来。
这虽然不同于考试和课业带来的压力，但被迫将自己每天所仰赖的信息、社交和娱乐来源的工具给收起和放下，对学生来说，或许是另一种精神“折磨”。
不像一些国家须要通过立法来强制学校禁用智能手机，教育部所推出的指导原则，会让学校和公众视为禁令般遵守。教育部也很明确指出，推出强化措施的目的，是“创建一个优先考虑学生学习、增强参与度的学校环境，从而培养更健康的屏幕使用习惯，并提升所有学生的福祉”。
