星云大师说:分享故事:中国明代心学大家王阳明出生于诗书世家,祖父王伦以教书为生,父亲王华是状元。身为状元之子,王阳明自小就接受良好的儒学教育。与时人不同的是,他读书学习却不以科举考试为目的。王阳明11岁在京师读书,曾问私塾老师:“何为第一等事?”私塾老师说:“好好学习,考中科举做大官。”王阳明并不认同,他说:“登第恐未为第一等事,或读书学圣贤耳”。意思是说,人生的第一等事是读书,学圣贤,做圣人。

“读书学圣贤”如何才能实现?王阳明给出的方法是:先立志。在写给弟弟王守文的《示弟立志说》中,王阳明提出:“君子之学,无时无处而不以立志为事。”

我们纵观王阳明的著作,君子之学,又叫圣学、圣人之学、圣贤之学或正学,就是学为圣人或君子的学问。王阳明认为,常人只要明白自己本有良知,通过读书学习致得自己的良知,并按良知行事,就是圣人或君子。

·明镜

“圣贤之境”有四点:

一、明镜止水以澄心:圣贤修心,不仅心如止水,而且澄如明镜,能像止水一般的清,一般的静,才不会被外境所动乱。但是止水并非死水,因此还须像明镜一般的澄澈朗照。他能看到自己的本来面目,看到自己的用心,还能看清时势隐晦,懂得行止进退。

二、泰山高崇以立身:圣贤立身,不在居高位,而在修养道德,完成人格。所谓“不患无位,患所以立”,所以圣贤以泰山的巍峨崇高自我期许,希望从小我到大我的道德,都是巍巍乎如泰山一样,这是圣贤立身之道。

三、青天白日以应事:圣贤应事,以济世利人为本,着重于该为不该为,而不在乎别人的批评,更不会计较个人的利害得失,甚至牺牲性命也义无反顾。

四、光风霁月以待人:圣贤待人,真挚诚恳,既不傲慢,也不怀成见,所谓“子四绝”──毋意、毋必、毋固、毋我。也就是不疑忌猜测,不坚持己见,不会不知变通,不会以自我为中心。所以圣贤的胸怀洒落,品格高洁,如光风霁月般,晴空朗照,万里无云。

·心中

圣贤为学,懂得以整个宇宙、人类为师,因此能得众善之长。我们一般人,如果心中有圣贤,不就能和圣贤靠近吗?假如我们心中有慈悲喜舍,心里不是有慈悲喜舍吗?凡夫若不学圣贤,则无以为君子,我们能多读书,多看圣贤经典,吸收前人的经验与智慧,必定有所长。