小时候做测验，常常碰到一种题目：给你四样东西，找出哪一样跟其他三个”不一样”。比如：羊、牛、马、草。我们根据老师的循循善诱，不假思索地就把“草”圈了出来。可草凭什么就一定要被排除？

如果我们问的不是“它们是不是同类”，而是“它们之间有没有关系”，草忽然就不再是异类，反而是把另外三个连起来的那一个。

认识世界，除了分类，还有另一种方式，去看见关系。