如何让孩子爱上阅读？家长本身有没有阅读习惯？我们如何对待书本？本周五的早报悦读@NLB讲座，从事特需儿童教育，推广阅读工作的专栏与绘本作家徐海娜，将教大家“少点焦虑，多点方法”，让孩子真正爱上阅读，一生从读书中受益。
推广阅读到底所为何事？是为了让孩子应付考试？为孩子以后工作上有语文优势？还是赋予孩子自主学习、心灵成长的能力？
最近关于阅读推广、华文教育的课题的讨论可说非常热闹，来临悦读@NLB讲座，邀请从事特需儿童教育，推广阅读工作的专栏与绘本作家徐海娜演讲。她将以“少点焦虑，多点方法——让孩子爱上阅读”为题，以她接触过的实际案例，为大人和小孩指引方向。
最近徐海娜在玲子传媒出版了四本童书绘本，探讨儿童的心灵健康。《我要你们都消失》《妹妹不是美人鱼》《妈妈说，快点》与《他们为什么不听我的话》，帮助家长与孩子了解孩童的负面情绪。这个系列还有新作品陆续会在玲子传媒出版，此外徐海娜还有一套关于特需儿童的绘本，希望能在本地找到感兴趣的出版社。
徐海娜来自中国福建，从小就有作家梦，最初写作小说和散文，后来因缘际会开始童书创作，目前也为《金融时报》中文网撰写专栏。
大学毕业后，徐海娜在福建一家电视台工作，婚后她和丈夫到香港深造，一边带娃一边修读硕士，丈夫则读博士。在陪伴孩子的过程中，她经常会给孩子说故事，逗孩子的时候经常即兴创作。她形容亲子阅读的过程，“能够润滑我和孩子的关系。”
就这样，她开始了童书创作之路，也对儿童教育产生极大兴趣。下了决心，又到香港大学修读了一纸特需教育文凭，进一步探索相关课题。
2017年，丈夫有机会到新加坡工作，他们一家人如今定居狮城。
不断迁移，让徐海娜看见不同城市对待儿童教育的异同，在对比中寻找更好的教育方式。
可从轻阅读开始
来临讲座聚焦儿童阅读，本地家长恐怕对此又爱又恨，想要孩子多读书，但不得其门，不知道该选什么书。
徐海娜认为，因材施教很重要，每个孩子都有不同的阅读情况，如何勾起兴趣必须以个案方式分析，再提出解方，没有一个万能的解答方法。
她受访时建议，可以从轻阅读开始，哪怕只是只言片语的图文书或漫画，之后才能循序渐进。
其实“有趣”或“有吸引力”这件事并不是刻意就能设计出来的，更多时候在于大人们能不能身教。
徐海娜说：“我在香港的时候，房子很小。我们的客厅很小，只有一张桌子，是餐桌也是书桌。有次饭后我坐在那里看书，看得入迷，孩子很好奇，想知道我为什么这么着迷。我告诉他，你还太小看不懂，但他就是很有兴趣，要我读几行……大人经常要求孩子阅读，但自己却无时无刻不在看手机。我认为身教很重要。热爱阅读不能是装出来的，必须要发自内心才行。因为小朋友都很聪明，他们一眼就分辨出真假。”
她还记得小时候家乡只有一家书店，店里只有一个儿童读物的书架，每次父亲带她去书店都会在童书架子前悉心搜索。“我记得他每次挖到宝都欢欣雀跃，那种神情非常吸引我。”
如今的情况却是，大人每天捧着手机看短视频，哈哈大笑，小朋友想看又被拒绝，自然会对手机更加好奇。
营造阅读氛围
我们自己有没有阅读习惯？我们如何对待书本？这不仅是家庭环境，还是社会氛围。
其中一个营造阅读氛围的方式就是给孩子讲故事、读绘本。
徐海娜引日本绘本出版人土井章史的《少儿绘本教程》指出，绘本是“重要的亲肤育儿工具”，虽然孩子长大后不大会记得亲子阅读的内容，但孩子在被窝里或大人的膝盖上听故事所留在他们心中的幸福感，会温暖一辈子。
这种幸福体验是无可替代的。
回到本文一开始的提问：为什么阅读？
徐海娜认为，如果我们把阅读当成功利的工具，那么经常就会欲速不达，扼杀孩子的阅读兴趣。“我们为什么让孩子爱上阅读？是希望他能一生从读书中受益。阅读不是外在的，是心灵的提升。我记得有个作家说过，一个人的幸福程度，取决于他成长过程中读过那些书。”
You are what you read，阅读是形塑人格和思想的重要媒介，大人们要有正确的态度，才能引导孩子取得阅读的钥匙，打开更多可能。
讲题：少点焦虑，多点方法——让孩子爱上阅读
主讲：徐海娜
日期：6月3日（星期五）
时间：晚上7时
节目将通过《联合早报》面簿直播。点击关注，在节目开播时段上网观看。
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