社媒视频影响大 教材视觉化 易入孩子心

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教育工作者现在面对来自社交媒体的冲击,必须设计出更有趣的教材,才能吸引学生的注意力与学习欲望。多媒体创作者、教育系教授胡恩恩认为,现代教育必须是多模式的,而视觉能搭好沟通桥梁,让孩子以轻松有趣的方式学习双语。

对于孩子学习华文,常年居住在美国的胡恩恩博士不认为是一项艰巨的挑战。因为她深谙语文学习在于挑起兴趣,而非一板一眼地教学。

胡恩恩接受《联合早报》电访时说,在美国居住了20年,后来搬到台湾生活和工作,8岁的女儿也在台湾接受教育,就读国小三年级。为了让女儿更快速地投入学习华文的进程,她给女儿找了一个华文家教,专门用华语阅读故事给孩子听。

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